M1.862 - PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) - Aula 1

Públic

Durant la implementació del projecte d’intervenció psicopedagògica, he elaborat un document unificat per a la recollida d’informació inicial dels infants, amb l’objectiu de facilitar el traspàs d’informació entre les diferents professionals del centre i reduir la repetició de preguntes durant el procés d’avaluació.

Aquest document ha estat dissenyat a partir de les necessitats detectades durant les primeres setmanes de pràctiques, en què es va observar que la informació sobre un mateix infant sovint quedava fragmentada en diversos registres. El model creat inclou dades generals, observacions inicials, espais diferenciats perquè cada professional pugui afegir les seves anotacions i un apartat de síntesi que permeti orientar les següents sessions.

Actualment, el document es troba en fase de proposta, ja que encara no ha pogut ser contrastat amb la tutora de pràctiques a causa del període de vacances. Tot i això, considere pertinent compartir el model al Fòlio, com a mostra del procés de disseny i de la reflexió feta. Un cop es pugui revisar conjuntament amb la tutora, si escau, el document s’ajustarà.

La previsió és que aquest instrument permeti més continuïtat de la informació, ja que cada professional pot completar i ampliar les observacions ja registrades, evitant duplicacions i millorant la coherència del procés diagnòstic. A més, el fet que sigui un document compartit facilita la coordinació interna.

Aquesta actuació em permet prendre consciència de la importància dels instruments de registre dins del treball en equip multidisciplinari, així com del valor de dissenyar eines flexibles, obertes a revisió i adaptades al context real del centre.

Plantilla recull informació Tàndem