Detecció i anàlisi de necessitats
Bona tarda companys i companyes!
Us deixo per aquí l’enllaç a la meva presentació del Repte 2. Espero que us agradi!
Entrada similar
El treball en equip multidisciplinar
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic
Durant les pràctiques a Tàndem m’he incorporat progressivament a l’equip multidisciplinari, adoptant un rol d’observació activa i aportant propostes, sempre des del respecte i el consens. He intentat fer visible la meva funció psicopedagògica preguntant per comprendre els criteris professionals,…
Problema i planificació de millores
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic
Durant els primers dies de pràctiques he pogut observar el funcionament intern del servei i les dinàmiques de coordinació entre les professionals del centre. Tot i el bon ambient i la implicació de l’equip,…
Conclusió
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic
Estem a punt d’acabar les pràctiques i puc dir que ha estat una experiència formativa molt significativa que m’ha permès aproximar-me a la realitat de la intervenció psicopedagògica des d’una mirada pràctica,…
Documents de suport entre la proposta i la validació
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic
En el marc del projecte d’intervenció s’han elaborat dos materials de suport: un document per a la recollida i traspàs d’informació i un butlletí adreçat a les famílies….
Primers dies de pràctiques
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic
Bona tarda,
Aprofito per comentar-vos que ja he començat amb les pràctiques i, la veritat, que estic molt contenta perquè estic aprenent molt.
Tinc l’oportunitat de treballar directament amb grans professionals des dels diferents àmbits que hi ha al centre….
Document per al traspàs d’informació
M1.862 – PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 1
Públic
Durant la implementació del projecte d’intervenció psicopedagògica, he elaborat un document unificat per a la recollida d’informació inicial dels infants, amb l’objectiu de facilitar el traspàs d’informació entre les diferents professionals del centre i reduir la repetició de preguntes durant el procés d’avaluació….
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.